不忘初心，牢记使命，争做“四有”好老师-广安区东方小学校
为贯彻落实党的十九大和省委十一届三次全会精神，全面贯彻新时代党和国家教育工作方针，牢牢把握新时代教育发展的新特征，全面提高教职工政治思想素质和业务能力黄光宜，坚定落实立德树人的根本任务，苏拉文雅努力办好区域性最好学校刘彩星。根据省委“大学习、大讨论、大调研”活动和市委“怎么办、怎么干”大讨论活动要求，结合广安市教育体育局开展2018年暑期集中学习教育活动的指示和广区教科体〔2018〕259号文件要求潜龙戏凤，广安区东方小学校为期一周的“不忘初心李惠媛，牢记使命，争做‘四有’好老师”暑期集中学习教育活动落下了帷幕何乾梁。
暑期集中学习
（一）新思想武装头脑 新精神引领实践
在活动中，全体老师集中学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想血战旗，学习了习近平总书记来川视察重要讲话精神海陆丰虎狮，学习了彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上讲话和在广安调研时的讲话精神，学习了省委十一届三次全会精神，学习了《市委关于开展“怎么办”“怎么干”大讨论活动的通知》和市委书记李建勤赴广安调研讲话精神，还学习了教育法律法规、教师职业道德行为规范等重要文件精神，同时聆听了《基于核心素养的教师专业发展》、《同老师们谈心——大势、大事、大是》、《教师人格在教与学中锤炼》、《教师素养与基本行为规范》等几堂精彩的讲座。在学习过程中，老师们精神饱满、认真思考，详实笔记，秩序井然。通过理论学习和专家讲座，激发了教师积极投入教育事业的工作热情，找到了做“四有”好老师的方向。

学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想

学习省委十一届三次全会精神

学习《市委关于开展“怎么办”“怎么干”大讨论活动的通知》和
市委书记李建勤赴广安调研讲话精神

专家讲座《基于核心素养的教师专业发展》

专家讲座《与广安区的老师们谈心——大势、大事、大是》
在讨论会上，老师们围绕加强师德师风建设我该“怎么办、怎么干”、进一步提升教师素养我该“怎么办、怎么干”、争做四有好老师我该“怎么办、怎么干”、践行养正特色陈清銮，我该“怎么办、怎么干”等专题展开了激烈的大讨论。讨论会上苟各庄，侯小川老师认为要不断加强学习，坚持经常反思等渠道提升个人的业务能力；唐霞老师结合课堂教学实际，立足生本课改，交流了英语教师成长路上的感悟和经验……

专题讨论：进一步提高教师素养我该“怎么办”“怎么干”

唐霞老师的发言

专题讨论：加强师德师风建设我该“怎么办”“怎么干”

专题讨论：争做四有好老师我该“怎么办”“怎么干”
（二）提升教师专业素养 助推学校内涵发展
科研兴教，科研兴海安零距离校。提升教师专业素养，助推学校内涵发展vs岚，我们该怎么办、怎么干？
8月30日上午，广安区东方小学利用暑期集中学习时间，开展教科研培训专项活动。广安市教科所何学军老师应邀到场担任本次活动的主讲。

列举教学案例

选题的敲定与申报
培训会上，何学军老师首先从问题入手秦彝，主导“问题即课题、教育即研究”，通过两个教学案例的列举分析，深入浅出地引导老师们从课堂教学中找准、找实问题进行研究。然后就课题的选题、立项申报、研究程序、成果的总结提炼作了深入透彻的讲解。何老师强调：校本课题要遵循“小、实、真”的原则，力求一个课题解决一个问题；教育科研项目课题要把握当前的教育动态、方针政策，100012挖掘教育中的焦点热点，围绕“研究指南”赵雅倩，精心选题，展开研究。此外皇家威龙，何老师还对学校未立项的部分课题作了针对性地点评，分析了存在的问题，查找了原因，为老师们铺平了科研道路，指明了努力的方向。本次培训活动，激发了老师们参与课题研究的兴趣与热情，提升了教师的科研能力和水平。

课题内涵的解读

申报书样本解析
培训会上的老师们
（三）坚守美丽承诺 做“四有”好老师
身正为范、德才兼备。加强教师师德师风建设，提升教师队伍形象王品荣，我们该怎么办、怎么干？
8月31日上午，广安区东方小学校举行了“四有”好老师宣誓活动。

庄严宣誓
在杜校长的带领下，全体教师高举右拳，庄严宣誓：“我立志做一名有理想信念；有道德情操；有扎实学识；有仁爱之心的好老师”。从老师们铿锵有力的宣誓声中，感受到了理想信念的坚定；在老师们炯炯有神的目光中，更是传递出了爱生如子的柔情。宣誓完毕后，杜校长与大家交流道：“通过本次宣誓，希望老师们要在今后日常的工作与生活中，不断学习，以身作则，爱岗敬业。更希望老师们要加强自身道德修养，不要忘记自己作为教师的神圣使命，更不要忘记自己做教师的初衷，坚守住美丽的承诺，做一名不愧于自己、不愧于学生、不愧于党和人民的好老师。”宣誓活动结束后，老师们纷纷表示：要不忘初心、牢记使命、爱岗敬业、无私奉献、自觉遵守职业道德、行为规范，做一名党和人民满意的“四有”好老师费格逊。

坚守美丽承诺做“四有”好老师
通过为期一周的暑期集中学习，老师们不仅升华了思想，还获取了知识，认识到了自己在专业素养、工作能力和思想观念中存在的不足和差距。新学期伊始，老师们将带着“怎么办”的思考和“怎么干”的实际行动全身心投入到工作中去， 为太阳底下最光辉的教育事业贡献出自己的一份力量。

暑期集中学习总结大会图片（一）

暑期集中学习总结大会图片（二）